eine Arbeitsgruppenleitung für die Prüfungsverwaltung im Bereich Lehramt (E 9b TV-L, Vollzeit, Standort Erlangen) In der Abteilung L – Lehre und Studium der FAU dreht sich alles um den Studienbetrieb. Übergreifende Fragen, Strategie

eineArbeitsgruppenleitung für die Prüfungsverwaltung im Bereich Lehramt (E 9b TV-L, Vollzeit, Standort Erlangen)In der Abteilung L - Lehre und Studium der FAU dreht sich alles um den Studienbetrieb. Übergreifende Fragen, Strategie

eine Arbeitsgruppenleitung für die Prüfungsverwaltung im Bereich Lehramt (E 9b TV-L, Vollzeit, Standort Erlangen) In der Abteilung L - Lehre und Studium der FAU dreht sich alles um den Studienbetrieb. Übergreifende Fragen, Strategie

*in (m/w/d) mit dem Lehramt an Grund- oder Sonderschulen (Ev. Grundschule Ottensen) Arbeitsumfeld Selbstgesteuertes und vernetztes Lernen stehen in unseren Schulen im Mittelpunkt. Wir unterrichten überwiegend

oder Sozialpädagogik. • Sie nehmen Praxisbesuche bei unseren Studierenden vor. • Sie wirken an Projekten, Vertiefungen (Bewegungsangebote), Festen und Feiern mit. • Sie haben das Lehramt für das Berufskolleg, Sekundarstufe II

. • Sie nehmen Praxisbesuche bei unseren Studierenden vor. • Sie wirken an Projekten, Vertiefungen (Bewegungsangebote), Festen und Feiern mit. Das ist uns wichtig: • Sie haben das Lehramt für das Berufskolleg, Sekundarstufe II

Wir suchen für unsere Wirtschaftsschule im Röthelheimpark unbefristet in Voll- oder Teilzeit zum Schuljahresbeginn 2024/25 eine*n Gymnasiallehrer*in oder Wirtschaftspädagog*in mit der Befähigung für das höhere Lehramt

. • Sie nehmen Praxisbesuche bei unseren Studierenden vor. • Sie wirken an Projekten, Vertiefungen (Bewegungsangebote), Festen und Feiern mit. Das ist uns wichtig: • Sie haben das Lehramt für das Berufskolleg, Sekundarstufe II

Lage versetzen und haben Spaß am Unterrichten und der Evaluation des Fortschrittes? • Sie studieren in einem der oben angegebenen Fachbereiche - idealerweise auf Lehramt? • Sehr gute Kenntnisse im jeweiligen

und vielem mehr? Anleiten und Führen eines Teams (als Pädagogische Leitung)kreative und bewegungsreiche Wochenprojektedie Erfahrung mitbringt als Gruppen- oder Jugendleiter*in, Studierende*r Lehramt oder Soziale

mitbringt als Gruppen- oder Jugendleiter*in, Studierende*r Lehramt oder Soziale Arbeit, pädagogischer Mitarbeiter*innen im Bereich Schule/Hort/Kita.eine (netto) Aufwandsentschädigung für die Projekt-Tageje nach Projekt und Aufgabe

: • Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: • Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: • Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: • Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: • Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: • Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben

: • Sie haben das Lehramt für Sonderpädagogik oder das Lehramt für eine andere Schulform inklusive Referendariat absolviert oder den Masterabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) erworben