Supervisionen durch einen externen Supervisor. • vollstationär • heilpädagogisch und trauma pädagogisch • Familien- und Leitbildorientiert • mit Festem Regel- und Ordnungssystem • mit Erziehungsplanung

Supervisionen durch einen externen Supervisor. • vollstationär • heilpädagogisch und trauma pädagogisch • Familien- und Leitbildorientiert • mit Festem Regel- und Ordnungssystem • mit Erziehungsplanung

Supervisionen durch einen externen Supervisor. • vollstationär • heilpädagogisch und trauma pädagogisch • Familien- und Leitbildorientiert • mit Festem Regel- und Ordnungssystem • mit Erziehungsplanung

Supervisionen durch einen externen Supervisor. • vollstationär • heilpädagogisch und trauma pädagogisch • Familien- und Leitbildorientiert • mit Festem Regel- und Ordnungssystem • mit Erziehungsplanung

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

) abgeschlossenes Studium im Bereich der Erwachsenenbildung oder in anderen pädagogischen Bereichen mit einer Zusatzqualifikation in der Erwachsenenbildung und • eine mindestens 3-jährige Leitungserfahrung im Bereich

) abgeschlossenes Studium im Bereich der Erwachsenenbildung oder in anderen pädagogischen Bereichen mit einer Zusatzqualifikation in der Erwachsenenbildung und • eine mindestens 3-jährige Leitungserfahrung im Bereich

) abgeschlossenes Studium im Bereich der Erwachsenenbildung oder in anderen pädagogischen Bereichen mit einer Zusatzqualifikation in der Erwachsenenbildung und • eine mindestens 3-jährige Leitungserfahrung im Bereich

) abgeschlossenes Studium im Bereich der Erwachsenenbildung oder in anderen pädagogischen Bereichen mit einer Zusatzqualifikation in der Erwachsenenbildung und • eine mindestens 3-jährige Leitungserfahrung im Bereich

auch in der Ausbildung von Nachwuchskräften • Pädagogisches Geschick und Freude an der Arbeit mit jungen Menschen sowie die Fähigkeit zur strukturierten und zielgerichteten Wissensvermittlung • Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke

auch in der Ausbildung von Nachwuchskräften • Pädagogisches Geschick und Freude an der Arbeit mit jungen Menschen sowie die Fähigkeit zur strukturierten und zielgerichteten Wissensvermittlung • Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke