und deine Qualifikation als pädagogische Fachkraft (m/w/d) ist: Erzieher/in oder Sozialpädagoge/-in, Heilpädagoge/-in, Sozialarbeiter/in, Kindheitspädagoge/-in. Nach dem neuen Fachkräftegebot gelten auch weitere pädagogische Berufe

und deine Qualifikation als pädagogische Fachkraft (m/w/d) ist: Erzieher/in oder Sozialpädagoge/-in, Heilpädagoge/-in, Sozialarbeiter/in, Kindheitspädagoge/-in. Nach dem neuen Fachkräftegebot gelten auch weitere pädagogische Berufe

als Erzieher (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d) oder eine vergleichbare Anerkennung als pädagogische Fachkraft • Freude am Arbeiten mit Kindern im Alter von 0,4 Jahren bis zum Schuleintritt • wertschätzender und individueller

als Erzieher (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d) oder eine vergleichbare Anerkennung als pädagogische Fachkraft • Freude am Arbeiten mit Kindern im Alter von 0,4 Jahren bis zum Schuleintritt • wertschätzender und individueller

als Erzieher (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d) oder eine vergleichbare Anerkennung als pädagogische Fachkraft • Freude am Arbeiten mit Kindern im Alter von 0,4 Jahren bis zum Schuleintritt • wertschätzender und individueller

als Erzieher (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d) oder eine vergleichbare Anerkennung als pädagogische Fachkraft • Freude am Arbeiten mit Kindern im Alter von 0,4 Jahren bis zum Schuleintritt • wertschätzender und individueller

und Unterstützung der Kinder im Alltag durch entwicklungsgerechte Angebote • hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten, die mit der Arbeitspraxis zusammenhängen • abgeschlossene Ausbildung als Kinderpfleger (m/w/d

und Unterstützung der Kinder im Alltag durch entwicklungsgerechte Angebote • hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten, die mit der Arbeitspraxis zusammenhängen • abgeschlossene Ausbildung als Kinderpfleger (m/w/d

und Unterstützung der Kinder im Alltag durch entwicklungsgerechte Angebote • hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten, die mit der Arbeitspraxis zusammenhängen • abgeschlossene Ausbildung als Kinderpfleger (m/w/d

und Frühförderung soll die / der Erzieher(in) in der Lage sein, sich in die bisherige Erlebenswelt der Betreuten hineinzuversetzen und aus dem Profil die therapeutischen Schritte verstehend mitgestalten. Das systemische Gedankengut

und Frühförderung soll die / der Erzieher(in) in der Lage sein, sich in die bisherige Erlebenswelt der Betreuten hineinzuversetzen und aus dem Profil die therapeutischen Schritte verstehend mitgestalten. Das systemische Gedankengut

und Frühförderung soll die / der Erzieher(in) in der Lage sein, sich in die bisherige Erlebenswelt der Betreuten hineinzuversetzen und aus dem Profil die therapeutischen Schritte verstehend mitgestalten. Das systemische Gedankengut

• Umfangreiches E-Learning-Angebot sowie Bezuschussung von VHS-Kursen Ihrer Wahl und weitere Inhouse-Weiterbildungsmöglichkeiten • Subventioniertes Betriebsrestaurant • Option zur U3-Kinderbetreuung • Personalrabatt