Miteinander – interdisziplinär, inspirierend, unkompliziert. • Individuelle Einarbeitung & pädagogische Weiterentwicklung: Ob Quereinstieg oder erfahrener Profi – wir begleiten Dich von Anfang an und übernehmen auf Wunsch sogar

– interdisziplinär, inspirierend, unkompliziert. Individuelle Einarbeitung & pädagogische Weiterentwicklung: Ob Quereinstieg oder erfahrener Profi – wir begleiten Dich von Anfang an und übernehmen auf Wunsch sogar die Studiengebühren

Konkurrenz: Transparenz, offene Türen und echtes Miteinander - interdisziplinär, inspirierend, unkompliziert. Individuelle Einarbeitung & pädagogische Weiterentwicklung: Ob Quereinstieg oder erfahrener Profi - wir begleiten

Konkurrenz: Transparenz, offene Türen und echtes Miteinander - interdisziplinär, inspirierend, unkompliziert. Individuelle Einarbeitung & pädagogische Weiterentwicklung: Ob Quereinstieg oder erfahrener Profi - wir begleiten

Konkurrenz: Transparenz, offene Türen und echtes Miteinander - interdisziplinär, inspirierend, unkompliziert. Individuelle Einarbeitung & pädagogische Weiterentwicklung: Ob Quereinstieg oder erfahrener Profi - wir begleiten

Wir sind eine Heilpädagogische Praxis für ganzheitliche Entwicklungsförderung & Autismustherapie in der Krefelder Stadtmitte. Wir suchen ab sofort Heilpädagogen, Sozialpädagogen, Reha-Pädagogen, Pädagogen

Wir sind eine Heilpädagogische Praxis für ganzheitliche Entwicklungsförderung & Autismustherapie in der Krefelder Stadtmitte. Wir suchen ab sofort Heilpädagogen, Sozialpädagogen, Reha-Pädagogen, Pädagogen

Wir sind eine Heilpädagogische Praxis für ganzheitliche Entwicklungsförderung & Autismustherapie in der Krefelder Stadtmitte. Wir suchen ab sofort Heilpädagogen, Sozialpädagogen, Reha-Pädagogen, Pädagogen

(120-130 Std./Monat) / Vollzeit (35 Std./ Woche) • Übernahmemöglichkeit im Einsatzbetrieb jeder Zeit möglichWeitere Vorteile als Pädagoge in Mülheim: • Urlaubsgeld • Weihnachtsgeld • Fahrtkostenzuschüsse 0,30 ct

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle