, "jobLocation": { }, "title": "Dozent\/ Lehrbeauftragter (m\/w\/d) f\u00fcr \u201eOrthop\u00e4die\/ Chirurgie\u201c", "validThrough": "2026-06-05" } */ • Die Döpfer Gruppe • Die Döpfer Gruppe als Arbeitgeber

/d) Lehrbeauftragte Kennzahl 6084 60 % Teilzeit Die Abteilung Personal der Hochschule Karlsruhe versteht sich als moderner Dienstleister für alle Beschäftigten der Hochschule. Sie betreut Professor*innen

Lehrbeauftragte (m/w/d) auf Honorarbasis für Gesundheitspsychologie HSD Hochschule Döpfer GmbH Teilzeit KölnPräsenz / Mobil Die HSD Hochschule Döpfer, University of Applied Sciences, ist eine staatlich anerkannte

, "jobLocation": { }, "title": "Dozent\/Lehrbeauftragter (m\/w\/d) f\u00fcr \u201eGesundheits- und Medizinsoziologie\u201c", "validThrough": "2026-04-30" } */ • Die Döpfer Gruppe • Die Döpfer Gruppe

, "jobLocation": { }, "title": "Dozent\/Lehrbeauftragter (m\/w\/d) f\u00fcr \u201eGesundheits- und Medizinsoziologie\u201c", "validThrough": "2026-04-23" } */ • Die Döpfer Gruppe • Die Döpfer Gruppe

Lehrbeauftragte (m/w/d) auf Honorarbasis – Studiengang B.Sc. Physician Assistance HSD Hochschule Döpfer GmbH Teilzeit PotsdamPräsenz / Mobil Die HSD Hochschule Döpfer – University of Applied Sciences ist eine staatlich

– das ist die Mission der Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, der sie in Lehre, Forschung und Transfer verpflichtet ist. An der HfWU arbeiten 130 Professor:innen, 430 Lehrbeauftragte und 330 Mitarbeiter:innen

des Studiengangs • Ansprechpartner*in für studentische Anliegen • Betreuung von Lehrbeauftragten • Unterstützung bei der Bewerbung und Zulassung von Studierenden, der Evaluation von Lehrveranstaltungen/Modulen

und Bewerbung des Studiengangs • Ansprechpartner*in für studentische Anliegen • Betreuung von Lehrbeauftragten • Unterstützung bei der Bewerbung und Zulassung von Studierenden, der Evaluation von Lehrveranstaltungen/Modulen

und Bewerbung des Studiengangs • Ansprechpartner*in für studentische Anliegen • Betreuung von Lehrbeauftragten • Unterstützung bei der Bewerbung und Zulassung von Studierenden, der Evaluation von Lehrveranstaltungen/Modulen

und Bewerbung des Studiengangs • Ansprechpartner*in für studentische Anliegen • Betreuung von Lehrbeauftragten • Unterstützung bei der Bewerbung und Zulassung von Studierenden, der Evaluation von Lehrveranstaltungen/Modulen

. Raumplanung für die Vollzeit- und berufsbegleitenden Studiengänge am Standort • Betreuung der Lehrbeauftragten inkl. Vertragserstellung und Honorarabrechnungen • Organisatorische Unterstützung der Studiengangsleitungen

. Wir nennen das Facility Management. Dabei werden nicht nur die primär notwendigen Prozesse berücksichtigt, sondern auch die Sekundärprozesse betrachtet. Vor diesem Hintergrund haben wir Lehrbeauftragte aus allen Bereichen

. Wir nennen das Facility Management. Dabei werden nicht nur die primär notwendigen Prozesse berücksichtigt, sondern auch die Sekundärprozesse betrachtet. Vor diesem Hintergrund haben wir Lehrbeauftragte aus allen Bereichen

, Lehrkraft, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeitender) in der akademischen Lehre wäre wünschenswertHohes Interesse an innovativer, digitaler und moderner BildungFreude am Umgang mit Studierenden und Spaß

Hochschulstudium im Bereich ArchitekturPraktische Berufserfahrung in dem zu unterrichtenden FachgebietErste Erfahrung (z.B. als Tutor, Lehrkraft, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeitender) in der akademischen Lehre wäre

FachgebietErste Erfahrung (z.B. als Tutor, Lehrkraft, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeitender) in der akademischen Lehre wäre wünschenswertHohes Interesse an innovativer, digitaler und moderner BildungFreude am Umgang

FachgebietErste Erfahrung (z.B. als Tutor, Lehrkraft, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeitender) in der akademischen Lehre wäre wünschenswertHohes Interesse an innovativer, digitaler und moderner BildungFreude am Umgang

in dem zu unterrichtenden FachgebietErste Erfahrung (z.B. als Tutor, Lehrkraft, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeitender) in der akademischen Lehre wäre wünschenswertHohes Interesse an innovativer, digitaler und moderner